sábado, 30 de agosto de 2008

"Ajustar bien los cinturones"


Es la frase con la cual se inicia un corto o largo viaje aereo.

Despues de una tarde y una noche lluviosa, llegamos a clase el profesor ya estaba frente al computador conociendo los-as estudiantes a través de los diarios de procesos registrados en el blogger.

Jhon Mario Garavito Rivera docente del tercer modulo del diplomado cuyo tema es: Estructuras y Competencias del Saber; reorienta el proceso del grupo 24 con el fin de ajustar el proceso y poder avanzar.

En la labor docente es de gran valor tener una mirada global de los proceso para poder jalonar, orientar y definer nuevos logros para conseguir las metas propuestas con mayor eficacia.

Trabajamos en la comprensión y profundizacion de los siguientes conceptos:


  • Lineamientos

  • Estandares

  • Competencias

  • Logros

Se resalta la importancia de tener claridad frente a estos concepto para la elaboración del proyecto institucional que estamos elaborando desde el área.


Se da cumplimiento a la agenda del dia y se deja como tarea ajustar los diarios de procesos a uno por cada sesión. "Los regaños no quiebran huesos y si es necesario hay que hacerlos".



Reflexión


Si hace 21 años que inicie mi labor como docente el lema era: "Maravilloso es navegar con los-as estudiantes por el mundo del conocimiento", hoy en la era de la informatica el profesor Jhon Mario nos inlvita a descubrir las maravillas del sexto continente y ajustar los cinturones para disfrutar de esta nueva propuesta de viajar por el conocimiento.


Haciendo realidad con los-as estudiantes la propuesta de "Medellín Digital"



miércoles, 20 de agosto de 2008

FORMACIÒN DEL DIPLOMADO


Dos niveles: - Gestion escolar
- Ambientes de Aprendizaje
En el segundo modulo se inicia con la reflexion del zoologico para motivar la inclusion en la labor de como comunidades de aprendizaje, tomando como referencia una clasificaciòn de los animales a semenjanza de el siguiente esquema:
Pensemos en las aves
-El Pavo Real como aquel que promueve las relaciones asertivas, cordiales, una imagen positiva de la comunidad y su interrelacion con otras comunidades.
La Paloma en la comunidad siempre se necesita personas que trabajen con tranquilidad y constancia.
El Loro como aquel que con su voz anima y promueve el progreso de la comunidad.
El Gallinazo en la labor docente siempre estara contribuyendo a la limpieza de los espacios, para alcanzar el equilibrio interior, ecològico y social de los entornos que habitamos.
En este modulo lo novedoso fue el conocimiento de el cmap-tool y el trabajo colaborativo.
Mil Gracias Profesora Ruth Marina Garcia.