El recinto escolar debe conservar su designación en la sociedad como garante ideal, para el anucio del progreso humano, en lo referente al Ser, Sentir, Pensar Y actuar. Para una formación integral con una invitación abierta a las entidades sociales, con filosofias afines que contribuyan desde lo económico, lo educativo y la salud a dimensionar desde el interior de cada institución, el mejoramiento del clima escolar y la formación de los-as niños-as y jovenes
lunes, 15 de marzo de 2010
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